emailvision.org

Tijekom djetetova razvojnog razdoblja u dobi od 6-9 godina, mnogo je novih stvari koje uči, uključujući društvene ili odnose s drugim ljudima. Važno je razumjeti svaku fazu društvenog razvoja djece u svim dobima, 6-9 godina nije iznimka.

Kako biste što bolje pratili stepen društvenog razvoja vašeg mališana, saznajte više informacija kroz ovu recenziju, hajde!

Koja je važnost društvenih vještina za djecu?

Društveni razvoj je proces kada djeca uče komunicirati ili se družiti s drugim ljudima oko sebe.

Polazeći od SCAN-a Sjeverne Virginije, društveni razvoj se obično odnosi na to kako dijete upoznaje i sprijatelji sa svojim prijateljima.

Osim toga, dobar društveni razvoj također čini djecu sposobnim za rješavanje sukoba s prijateljima.

Nadalje, kao roditelj možete se zapitati o važnosti različitih razvoja u djetinjstvu.

Osim tjelesnog i kognitivnog razvoja, vaše dijete doživljava i društveni razvoj koji će ponijeti u odrasloj dobi.

Društvene vještine za djecu važno je pravilno razvijati jer s druge strane mogu utjecati na dječje sposobnosti, uključujući kognitivne i emocionalne.

Zapravo, dobro razvijene društvene vještine djeteta pomažu u poticanju osjećaja empatije u njemu.

Da, djetetova sposobnost interakcije s ljudima oko sebe može neizravno utjecati na sve u njegovom životu.

To, primjerice, utječe na djetetovu sposobnost da uči nove riječi od malih nogu i da se nosi s prijateljima s različitim osobinama i ponašanjima.

Dakle, važno je poznavati socijalne vještine u razvojnom razdoblju djece od 6-9 godina.

Faze društvenog razvoja djece u dobi od 6-9 godina

Društvene sposobnosti djece u svakoj dobi zasigurno se razvijaju u različitim fazama. Pa, evo faza društvenog razvoja djece u dobi od 6-9 godina:

Socijalni razvoj djece u dobi od 6 godina

Većina djece u dobi od 6 godina iskusila je sljedeće društvene promjene:

• Djeca vole igre koje uključuju maštu i fantaziju.
• Djeca žele provoditi vrijeme igrajući se sa svojim roditeljima, prijateljima i učiteljima u školi.
• Djeca se vole igrati s prijateljima istog spola. Na primjer, dječaci se igraju s dječacima, kao i s djevojčicama.
• Djeca mogu početi razumijevati osjećaje drugih, naravno uz pomoć ili ohrabrenje roditelja, skrbnika ili drugih ljudi u blizini.
• Razvija se dječji smisao za humor, primjerice tako što počinje shvaćati jednostavne šale koje je lako razumjeti i čitajući slikovnice.

Zanimljivo je da su u razvoju djece u dobi od 6 godina njihove socijalne vještine uspjele zauzeti dobru stranu njihovih odnosa s najbližim ljudima.

Djeca se mogu osjećati sigurno i ugodno u toplini obitelji i prijatelja kod kuće i u školi.

Društveni razvoj 7-godišnjaka

Postoje različite društvene vještine koje djeca mogu ostvariti u dobi od 7 godina razvoja, a to su:

• Djeca postaju osjetljivija i svjesnija osjećaja drugih ljudi ili imaju empatiju.
• Djeca se mogu bliski sprijateljiti s prijateljima istog spola.
• Djeca se ponekad žele igrati u grupama sa svojim prijateljima, ali ponekad se žele igrati i sama.

Iako se vaš mališan još uvijek voli igrati sa svojim vršnjacima, postoje trenuci kada i oni uživaju provoditi vrijeme sami.

Djeca mogu provoditi vrijeme sama igrajući se, čitajući knjige ili obavljajući druge aktivnosti u kojima uživaju.

Ne trebate se brinuti jer samo provođenje slobodnog vremena ponekad može biti važan dio djetetova razvoja.

Na taj način djeca posredno uče upoznati sebe i svoje odnose s drugima.

Još u razvoju ovog 7-godišnjeg djeteta, djetetove socijalne vještine mogu se vidjeti i kada počne više brinuti o mišljenjima i mislima drugih.

Nažalost, negativna strana koju djeca mogu dobiti od razumijevanja mišljenja drugih ljudi je ta što su podložna pritisku svojih vršnjaka.

Uzmimo za primjer kada mu se netko od prijatelja ruga, dijete postaje osjetljivije i osjetljivije.

To naravno utječe na raspoloženje (raspoloženje) djeca i njihova razmišljanja o sebi.

No, s druge strane, djetetov osjećaj empatije i dalje će se razvijati u ovoj dobi. Zato se većina djece u dobi od 7 godina zna postaviti kao da su u tuđem položaju.

8-godišnji društveni razvoj

Ulaskom u dob od 8 godina društveni razvoj djece svakako ide na bolje. Društvene vještine koje posjeduju djeca u dobi od 8 godina uključuju sljedeće:

• Djeca dobivaju osjećaj sigurnosti kada su uključena u grupne aktivnosti koje im se sviđaju, kao što su sudjelovanje u sportskim izvannastavnim programima, izviđačkim izvannastavnim programima i drugim.
• Djeca vole biti u blizini svojih prijatelja. Međutim, zbog toga dijete osjeća da je mišljenje njegovih prijatelja važno i da pritisak njegovih prijatelja može biti problem.
• Djeca počinju shvaćati i zainteresirana su za štednju.

Dob od 8 godina može se smatrati fazom društvenog razvoja kada se djeca osjećaju sretno što su dio društvene grupe.

Općenito, u razvoju ovog 8-godišnjeg djeteta voli uživati ​​u procesu učenja u školi i vremenu koje se igra s vršnjacima.

Jednako je važno da su djeca u dobi od 8 godina još uvijek u fazi razvijanja razumijevanja što je “pogrešno” a što “ispravno”.

Zbog toga mališan ponekad laže ili čini druga ponašanja koja zahtijevaju daljnje upute kako bi shvatio koje su stvari dopuštene, a koje nedopuštene.

Također morate primjenjivati ​​načine discipliniranja djece od najranije dobi.

Društveni razvoj 9-godišnjaka

Do navršenih 9 godina socijalni razvoj djece obično postiže sljedeće:

• Djeca razumiju društvene norme i dobro ponašanje koje treba činiti.
• Djeca imaju dobre prijatelje i brinu se za njih.
• Djeca imaju jak osjećaj empatije pa su sposobna razumjeti i biti osjetljiva na osjećaje drugih.
• Neka djeca su se počela zanimati za odnos između dječaka i djevojčica.

Prema C.S Mott Children's Hospital, u razvoju djece u dobi od 9 godina, dječje emocije imaju tendenciju da budu stabilnije od prethodne dobi.

Djeca obično još uvijek doživljavaju promjene raspoloženja, ali se one ne događaju tako često kao prije u društvenom razvoju u ovom trenutku.

Većina djece u dobi od 9 godina obično već ima bliske prijatelje ili prijatelje u školi ili kod kuće.

Prijateljstva koja djeca stvaraju čine da se osjećaju sretnima kada su prijatelji u blizini i usamljenima kada bliski prijatelji odu, na primjer mijenjaju školu ili sele kuću.

Zapravo, djeca počinju biti zainteresirana za razumijevanje prijateljskog odnosa između dječaka i djevojčica.

To može privući više pažnje ako se obično češće igra s prijateljima istog spola.

Kroz prijateljstvo djeca također uče da bliska prijateljstva koja imaju ponekad imaju različite karakteristike, stavove i ponašanja.

Vrtoglavica nakon što ste postali roditelj?

Pridružite se roditeljskoj zajednici i pronađite priče drugih roditelja. Nisi sam!